Ringkasan Kewirausahaan Informasi
(Infopreneur) Ditulis dan Diteliti oleh Himma Dewiyana, A.Ridwan Siregar,
Laila Hadri Nasution.
Pustaha
Jurnal Ilmu
Perpustakaan dan Informasi
Vol. 11, No.1,
Juni 2015
Ketidakseimbangan
antara pencari kerja dengan lapangan pekerjaan adalah salah satunya lulusan
dari universitas hanya mengutamakan sekedar lulus tanpa mereka memikirkan
tentang inovasi dan kreativitas yang didapat pada saat mengikuti dibangku
perkuliahan. Pada akhirnya yang terjadi adalah lulusan dari universitas fokus
utamanya adalah mencari pekerjaan dan memikirkan gaji sebagai hasil dari mereka
bekerja. Dengan fenomena pencari pekerjaan tersebut tingkat munculnya wirausaha
menjadi berkurang. Banyak hal yang menyebabkan minat wirausaha pada mahasiswa
tidak berkembang. Selain dipengaruhi oleh budaya dan lingkungan baik dari
keluarga dan sosial , peran orangtua juga sedikit banyaknya mempengaruhi minat
wirausaha.
Dengan
munculnya fenomena seperti ini langkah pemerintah melalui perguruan tinggi adalah
salah satunya dengan memasukkan mata kuliah kewirausahaan. Dengan adanya
matakuliah kewirausahaan diharapkan mahasiswa selain mendapat pengetahuan baru
tentang wirausaha juga dapat meningkatkan minat dan semangat untuk
berwirausaha. Dalam berwirausaha tentu ada status ekonomi yang mengikuti. Dari
angket yang diberikan kepada mahasiswa ilmu perpustakaan dapat diketahui dari
kekayaan orangtua mereka bahwa tingkat berwirausaha tinggi. Dalam presentase
hasil diketahui adalah sebanyak 80 % berminat dalam berwirausaha sedangkan
sisanya 20% tidak berminat.
Dalam
melaksanakan program ini sasaran yang dituju adalah mahasiswa ilmu perpustakaan
yang memilki indeks ekonomi lemah namun memiliki hasrat dalam berwirausaha.
Untuk meningkatkan berwirausaha lebih tepatnya berwirausaha informasi para
mahasiswa akan dibekali ilmu pengetahuan keterampilan softskill dalam
berwirausaha. Mengapa dipilih berwirausaha informasi dikarenakan masyarakat
saat ini sudah terhubung dengan internet dan dalam mengakses informasi menjadi
lebih mudah. Dengan akses kemudahan tersebut kebutuhan akan informasi merupakan
hal pokok dalam masyarakat. Dengan informasi sebagai kebutuhan pokok disinilah
letak wirausaha informasi atau sering disebut infopreneur memainkan perannya.
Peran
infopreneur adalah menyediakan sumber informasi yang relevan dengan cara
mengevaluasi dari berbagai informasi dan menggunakan informasi sesuai dengan
fungsi dan sasarannya serta seorang infopreneur mengemas kebutuhan informasi
dengan cara yang belum dipikirkan oleh konsumen informasi pada umumnya. Selain
disebabkan oleh akses akan informasi, informasi menjadi kebutuhan pokok. Faktor
penting membuat munculnya infopreneur adalah ledakan informasi yang menyebabkan
banyak informasi diinternet diragukan kebenarannya.
Dengan
adanya program wirausaha informasi tepatnya infopreneur selain dapat menambah
ilmu pengetahuan. Mahasiswa ilmu perpustakaan memiliki literasi informasi yang
menumbuhkan minat wirausaha serta meningkatkan inovasi dan kreatifitas dalam
diri mahasiswa. Dalam program wirausaha informasi ini selain mahasiswa
diberikan keterampilan dan kemampuan dalam mengelola informasi juga dibekali
keterampilan mengemas dan mendistribusikan paket informasi dengan internet
melalui sebuah website. Dengan adanya program ini tingkat pengganguran dapat
diminimalisir.
Sebelum bisa dikatakan seorang infopreneur ada komponen
yanng terhubung. Komponen tersebut adalah memiliki minat wirausaha kemudian ada
kebutuhan informasi yang ingin dikelola dan didistribusikan. Dalam melakukan
kegiatan infopreneur ada tiga hal yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan
seorang infopreneur diantaranya adalah pelatihan tentang bagaimana cara
mengemas dan membuat sebuah paket informasi, meningkatkan minat kewirausahaan
serta bagaimana cara memasarkan informasi serta diberikan pelatihan untuk
membuat website sebagai wadah untuk memasarkan informasi yang telah dikemas
sebelumnya.
Dari hasil penelitian dengan program wirausaha informasi
diketahui bahwa mahasiswa ilmu
perpustakaan merasa bangga dan yakin dengan identitas seorang infopreneur dalam
diri mereka. Selain ada keyakinan, mahasiswa memperoleh ilmu pengetahuan baru
tentang wirausaha informasi mulai dari pengemasan informasi hingga memasarkan
informasi melalui website dengan layanan open source seperti SliMs (Senayan
Library Management System). Mengapa dipilih aplikasi SliMS dikarenakan aplikasi
ini hampir semua dapat dibaca oleh bahasa pemograman komputer seperti PHP dan
MySQl. Selain dapat dibaca hampir bahasa pemograman PHP dan MySQl adanya
aplikasi slims dapat dikelola oleh staf yang berada dalam perpustakaan baik
dalam jaringan lokal ataupun jaringan yang lebih luas seperti internet.
Dalam kegiatan menumbuhkan minat wirausaha dan memasarkan
informasi diketahui bahwa mahasiswa khususnya dalam ilmu perpustakaan sudah
dapat membuat sebuah program bisnis. Hasil program bisnis dapat dilihat di
Perusahaan FA2 (Fast & Accurate) serta di perusahaan LIB Techno. Mengapa
dipilih dua perusahaan diatas karena kedua perusahaan ini sebagai mitra pelaksana
dalam bidang informasi dan dalam bidang IT. Pelatihan dan bimbingan dalam
membuat website diketahui mahasiswa sudah bisa membuat website berbasil
komersial. Website yang telah dibuat dapat digunakan sebagai wadah dalam
pendistribusian sebuah produk informasi. Produk informasi yang diupload di
website umumnya berupa file elektronik. Sebelum memasarkan produk informasi
bagi yang membutuhkan tentunya butuh trik dan cara agar dikenal oleh pencari
informasi. Salah satunya dengan promosi. Promosi yang dilakukan harus dilakukan
dengan cara baru, unik dan tentunya menarik agar dapat menarik perhatian para
pencari informasi.
Adanya kegiatan infopreneur selain dapat menambah ilmu
pengetahuan juga dapat meningkatkan kemampuan tentang wirausaha khususnya dalam
wirausaha informasi. Dengan adanya bentuk pelatihan seperti ini diharapkan
dapat meningkatkan taraf kehidupan dan kesejahteraan mahasiswa, karena dari
temuan analisis mahasiswa merasa yakin dengan identitas seorang infopreneur.
Program infopreneur juga dapat meningkatkan inovasi dalam diri mahasiswa
sehingga keinginan akan sekedar lulus dapat diminimalisir dan tingkat
pengganguran juga berkurang.
Sumber Jurnal :
